他是谁？

现任电子创新实验室成员

连续三年保持平均绩点和综测第一

手握岭南奖学金、一等奖学金

主要从事FPGA音视频算法编写以及高速接口设计

斩获第七届全国大学生集成电路创新创业大赛全国一等奖

第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国三等奖

全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛--FPGA创新设计竞赛全国三等奖

2023年全国大学生电子设计竞赛三等奖

是今年国家奖学金的获得者

他就是来自

通信工程（卓越计划）专业的

2021级本科生陈煜锋

学以致用，备战有道

面对大学课程节奏偏快的挑战，陈煜锋始终秉持学习是自我解决问题的过程。课堂上，他会对不懂的部分进行重点圈划标记，课后则利用“B站大学”等资源拓展学习，寻求更多讲解思路和学习视角。实在不懂的地方，他会主动在下堂课前后寻求老师的帮助，确保知识点的掌握。

陈煜锋深知，课内课程知识是解决实际问题的必要工具。通过对理论的系统性学习，他培养出良好的分析能力和创新思维，为未来的研究和实践打下坚实的基础。

针对课后作业，陈煜锋会根据难易程度进行任务排序，优先处理即将截止或较难的作业。尤其是专业核心课程，他会优先学懂弄懂，为后续学习打下坚实基础。

科研探索，成就自我之路

科研对陈煜锋而言，是探索未知世界的宝贵机会，深刻塑造了他的学习和成长路径。它不仅让他深入掌握了专业核心知识，还锻炼了他的批判性思维和问题解决能力。通过参与科研项目，他将理论与实践紧密结合，面对真实挑战，深刻体会到了学习的意义和价值。这些实践经历不仅激发了他对学科的热情，更让他对探索和发现新知识充满了渴望。此外，科研经历让陈煜锋认识到团队合作的力量，与同学和导师的交流合作拓宽了他的视野，使他意识到跨学科思维是解决复杂问题的关键所在。对他来说，科研不仅是通往知识的桥梁，更是他不断成长和实现自我的舞台。

融入新环境，砥砺自我成长

初入校园，面对全新的课程和未知生活的挑战，陈煜锋他主动向师兄们请教，深入了解学校的点点滴滴，包括学习策略、实验室技能要求等，师兄们耐心解答，分享了自己的经验，传授如何在大学中高效学习、平衡学业与生活。倾听他们的故事，他意识到适应大学生活需要的不仅是学术准备，还需心理和社交技能的提升。

陈煜锋不仅向师兄取经，还积极参与班级活动，借此机会结交新伙伴。通过这些互动，他结识了几位志同道合的伙伴，他们一起探讨学术，相互鼓励。这样的交流让他感到温暖，逐渐缓解了初来乍到的紧张感。在调整心态的同时，他也认识到了时间管理的重要性。大学生活的自由度高，他必须自己规划时间，平衡学习与休息。在制定了周密的学习计划后，他变得更加自信，对未来的挑战也显得更加从容。随着时间的流逝，他逐渐适应了新的学习和生活节奏，开始享受自由与挑战带来的成长。

荣誉激励前行，梦想引领未来

“国家奖学金对我来说不仅是一种荣誉，更是一种鼓励和动力。获得这个奖学金让我深刻感受到自己努力的成果得到了认可，这不仅是对我学业的肯定，也激励我继续追求卓越。在获奖的那一刻，我感到无比自豪，同时也意识到肩上的责任更加沉重。我明白，这份荣誉背后是无数日夜的坚持与付出，更是来自老师、家人和朋友的支持与鼓励。我希望能将这份荣誉转化为前进的动力，不断提升自己，争取在未来的学术和社会活动中发挥更大的影响力，回馈社会，用自己的经历去激励更多人追求自己的梦想。通过分享我的故事，我希望能够传递出努力与坚持的重要性，让更多人相信，只要不断奋斗，就一定能收获属于自己的辉煌。”

寄语

“我认为，学弟学妹们首先需要对自己有一个明确的认知，深入了解自己的兴趣和优势所在，这样才能找到适合自己的发展方向。”每个人的兴趣和能力都各不相同，只有通过自我反思和探索，才能发现自己真正热爱的领域。在此基础上，制定合理的学习计划尤为重要。学习计划不仅应当涵盖课程知识的掌握，还需要考虑到课外活动的参与，如社团、志愿者服务或实习等。这些经历不仅能丰富自身的学术背景，还能培养团队合作、沟通能力等软技能。通过理论与实践相结合，学弟学妹们从而更全面地提升自己，为未来的职业发展打下坚实的基础。

一审：邓敏君    二审：朱芳    三审：曾鹏举